第160章 他们多开心(3 / 3)
二甲的人还是二甲,五甲的人仍旧处于五甲。
这种结果没有出乎赵暾的预料。
昔年殿试题目并不固定,也曾在殿试问策。
后来皇帝发现殿试策论少有言之有物者,便回到考诗赋上,考校一下进士的学问即可。
赋虽然也能写政治建议,但都要引经据典,说白了还是考校学问,顶多抨击一下时政。
赵暾重启殿试问策时,就有大臣反对,说殿试上问策无用。
赵暾当时回答,解试和会试已经考校过进士的学问,殿试就该问策了。能问到一策是一策,若问不到,也能让献不出好策的进士知耻后勇。
对于大部分进士而言,殿试可能是他们唯一能直接向皇帝献策的机会。赵暾不欲错过任何一条佳策。
在大宋朝政难题中,“三冗”自庆历提起,几乎连不识字的老百姓都听说过;对西夏、辽国的边防难题和岁币耻辱,更是乡野之民也会感慨几声。
只要入了大宋的朝廷,就一定会面对“三冗”,面对边防压力。
也就是说,每一个志在当官的读书人,不会连大宋边疆的两个敌国都不清楚。
进士可能恰好不擅长边防和财政,但如果他们连这件事本身都没有关心过,那也别指望他们关心其他实事。
后三甲的进士勉强知道“三冗”和边防压力,能绞尽脑汁从典籍中找些似是而非的例子献策。
他们写的新策,也不过是换了个方向,文采更华美、用典更准确的“赋”。
三甲的进士勉强能达到郑獬最初的殿试策论的程度,切中几个确实存在的问题大发议论,弹劾朝堂做得不好之处。
宰执所选的二甲进士已经能较为详细地阐述“三冗”和边防问题,只是提不出太好的建议。
二甲的进士所写新策,阐述的问题更加具体详细。看得出来他们思索过将来当官后,该如何当好这个官。
只是天赋如此,他们将大部分精力都用在了应付科举上,尚没有时间形成一条完整的思路。
一甲三人在殿试中所献之策没有让赵暾看到奇特的地方。周之道和王开祖所言大部分是朝中官员的老生常谈,郑獬也不过只知道一味抨击朝政。
可这也证明他们不仅了解国家大事,也思索过解决方式。哪怕中规中矩,总归是条合格的策。
那他们展现长处,在自己擅长的方面献策,自然就能让人眼前一亮了。
总之,殿试进士重新献上的策论,都比他们在殿试上的策论质量高上一筹,但分层没有改变。
细微的名次划分,那就要说“文无第一”,全看考官主观评价了。
“殿下,百姓真的能分出策论好坏吗?”郑獬的胆子很大,质疑道,“殿下让百姓参与评阅,或许无用。”
赵暾没有怪罪郑獬的冒犯,点头道:“如你所言,百姓或许分不出。”
他再次将视线投向街上的百姓:“但你看,他们多开心。”
郑獬不解道:“殿下只是为了让京城百姓开心,此次花费的人力物力,可以做更多让百姓得到实惠的事。”
赵暾好脾气地解释道:“不只是让他们开心。现在的进士,就是未来的官。你们所献之策,就是大宋未来国策。我想让百姓知道,大宋的未来会往哪里走。这是民心。”
郑獬仍旧不理解,但他没有再问了。继续追问,显得他很没有本事。
他会努力站在殿下身边,亲眼去看,去思考。
郑獬瞥向又回到太子身边,举止轻佻的章惇。
太子身边不该站着那样轻佻之人。
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